深圳拓展基地游戲意圖：

　　經(jīng)過(guò)尋覓最好的解決辦法，訓(xùn)練人們的思維能力。

　　游戲預(yù)備：

　　人數(shù)：不限。時(shí)刻：不限。場(chǎng)所：不限。材科：凳子、掃帚、筆。

　　游戲過(guò)程：

　　在活動(dòng)場(chǎng)所安置一個(gè)模仿場(chǎng)景：畫(huà)一條河為界，拿一個(gè)凳子或掃帚當(dāng)船。從參與者中引薦6個(gè)人，別離扮演母山君和小山君。

　　訓(xùn)練方案組織者向咱們解說(shuō)：

　　有三對(duì)母子山君(一切的三只母山君都會(huì)劃船，三只小山君中只需一只會(huì)劃船)和一條船(一次只能載兩只)。

　　三只母山君不吃自己的孩子，但只需別的的兩只小山君沒(méi)有其母親看護(hù)，就會(huì)被吃掉。

　　其他參與者依據(jù)上面的提示剖析：怎樣才干讓6只山君安全地過(guò)河?

　　設(shè)大山君為ABC，相應(yīng)的小山君為abc，其間c會(huì)劃船。

　　(1)ac過(guò)河，c回來(lái)(a小山君已過(guò)河)。(2)bc過(guò)河，c回來(lái)(ab小山君已過(guò)河)。

　　(3)BA過(guò)河，Bb回來(lái)(Aa母子已過(guò)河)。(4)Cc過(guò)河，Aa回來(lái)(Cc母子已過(guò)河)。

　　(5)AB過(guò)河，c回來(lái)(ABC三個(gè)大山君已過(guò)河)。(6)ca過(guò)河，c回來(lái)(ABCa已過(guò)河)。(7)cb過(guò)河，功德圓滿!

　　【游戲心思剖析】

　　面臨這樣的情況，怎樣才干讓剩余的三只山君過(guò)河，這需求咱們開(kāi)動(dòng)腦筋，尋覓最好的解決方案。人們?cè)谏钪幸矔?huì)遇見(jiàn)這種進(jìn)退維谷的局勢(shì)。

　　首要，咱們要安然面臨困難。假如自己先亂了手腳，更無(wú)法很好地解決問(wèn)題。只需堅(jiān)持清醒的腦筋，咱們才干在這樣的局勢(shì)中冷靜地剖析問(wèn)題，而且把問(wèn)題解決在萌發(fā)狀況。

　　其次，咱們要學(xué)會(huì)勇敢地面臨問(wèn)題。有了面臨困難的勇氣，咱們才干很好地解決問(wèn)題。周邊拓展基地