深圳拓展培訓(xùn)參加人數(shù)：不限

　　時刻：5分鐘

　　場所：教室或會議室

　　道具：筆，測驗題

　　拓展訓(xùn)練游戲規(guī)則

　　1、訓(xùn)練師告知學(xué)員們這是一個測驗他們交流才能的試題，需要在3分鐘之內(nèi)做完。

　　2、訓(xùn)練師將測驗題發(fā)給學(xué)員們，給學(xué)員們3分鐘時刻做題。

　　3、3分鐘后，計算一下，哪些人現(xiàn)已做完了，哪些人還沒有做完。

　　游戲編列意圖

　　仔細(xì)細(xì)致，這四個字說得簡單，做起來卻很難，這個游戲便是要考察學(xué)員們的這一才能。

　　l、對學(xué)員縱觀大局、仔細(xì)細(xì)致才能的培育。

　　2、告知學(xué)員：表面看起來很難的工作或許可能會很簡單。

　　拓展基地相關(guān)評論

　　1、為什么有些人在規(guī)則的時刻內(nèi)完不成使命，而有些人不到1分鐘就做完了?

　　2、沒有依照指示做，敏捷而直接地朝使命下手是否會比較快，為什么?

　　3、你是否領(lǐng)會到了“出資時刻，節(jié)省時問”這句話的含義?

　　游戲首要妨礙和解決方法

　　1、古人常說：欲速則不達(dá)，講的便是本游戲的道理。實踐游戲的一開始就提出了讓你縱觀大局之后再進(jìn)行答題，但偏偏有些人卻要自作聰明，當(dāng)即下手，卻不知這樣反而不簡單達(dá)到意圖，惋惜的是，這些人往往便是咱們自己。

　　2、在日常的日子中，咱們相同也浪費了很多的時刻去做一些無用功，而這些時刻本是咱們能夠省下的，條件是提早留出點時刻去看一下說明書或許其他的東西。

　　附件：測驗題

　　1、干事之前通讀一切資料;

　　2、將你的姓名寫在本頁的右上角;

　　3、將第二句中的“你”這個字圈起來;

　　4、在本頁左上角畫六個小三角;

　　5、大聲叫你自己的姓名;

　　6、在本頁的第二個標(biāo)題下，再寫一遍你的姓名;

　　7、在榜首個標(biāo)題后邊寫上“是”“是”“是”;

　　8、把第六個語句圈起來;

　　9、在本頁的左下角寫個“×”;

　　10、假如你喜愛這項測驗就說“是”，不喜愛就說“不”;

　　11、假如在本測驗中你的成果達(dá)到了這個點，就大聲叫一下自己的姓名;

　　12、在本頁右邊的空白處，寫上一個“34 x9”的算式;

　　13、在第九個語句的“×”上面畫圓框;

　　14、假如你以為自己現(xiàn)已細(xì)心地按要求做了，就叫一聲“我做到了”;

　　15、在本頁左面的空白處寫上“33”和“75”;

　　16、用你正常說話的聲響從10數(shù)到1;

　　17、站起來，跳兩下，然后再坐下;

　　18、大聲說：“我做完了，是按要求做的!”

　　19、假如你是榜首個做到這題的，就說一聲：“我是勝利者!”

　　20、已然你現(xiàn)已按榜首句的要求，仔細(xì)讀完了全篇內(nèi)容，那請你只按第二題的要求做就好了，這就算使命完成了;

　　21、完成使命后不要吭聲，靜待游戲完畢，趁便看一下表，看看自己做了多長時刻。