項目一：

“大腳霸”
    本項目檢測的是團隊的協作才華，一起口令、一起腳步，凝集團隊力氣，向方針一步一步行進，在隊友的齊心協力之下，一起推動。
龍虎隊：龍虎隊是本項意圖最佳體現團隊，在游戲開始前便現已交流諧和洽怎樣一起腳步一起口令，因此在游戲進行中協作比較默契，并在較短的時刻內完畢了使命。

飛虎隊：
   飛虎隊是本項目值得加以稱譽的，在遠遠落后于龍虎隊的情況下，仍舊不言丟掉，堅持到最后的完畢，盡管未能準時完畢方針，但卻懂得了團隊之間的彼此愛惜必要與彼此協作的重要性。

項目二：

    “七巧板”
    本項目分在不同的七個小組，要求經過彼此間的組織、諧和與協作，去一起完畢一項一起的組織方針。經過這個項目能夠做到是資源整合與分配資源的才華；領導處理的人物知道，合理分工；打破思想定勢，充沛運用規(guī)矩；辨明首要方針，非有必要方針，建立整體觀念，打破小團隊的利益樊籬。
     龍虎隊與飛虎隊在這個環(huán)節(jié)里不再分組，而是整體學員分為7個小組，時刻的急迫，有限的小板塊，要在必定時刻內完畢手中的使命不是一件簡略的事，起先7個小組呈現了一些紊亂，幾乎沒有幾個小組都能做到資源共享，只為自己的成功而疏忽了團隊的成功，彼此之間的交流也短少，沒有一個好的領導者領導著整個團隊。

項目三：

“高空跳”
     這個項高空項目充沛練習學員的膽量與自決計，前進在面臨困難時的勇氣，該項目要求學員身體與動作的諧和平衡。在整個進行中啟示和引導學員對團隊間成員的彼此協作以及學員對團隊的充沛信任，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。許多時分當面臨一份選擇的時分，只需斗膽的跳出去，才是真實的夸夸其言 。

龍虎隊：
“團隊制造”
     在拓寬活動中，團隊的力氣應該是學員們最早感受到的，所以教官組織學員進行團隊的制造，為了將競賽和協作精力貫穿一貫，參訓學員分為兩個團隊——飛虎隊和龍虎隊，并由各團隊推選出各自的隊長。

項目四：
“熱心晚會”
    經過一天的練習，我們的收成都不同，知道到于以往不同的自己，而特性展示晚會則是一個展示自我的好機會，讓身邊的同伴了解更多與作業(yè)室里截然不同的你，在這個項目中，龍虎隊和飛虎隊每隊都具有自己的特征節(jié)目來扮演，經過團隊的構思體現后做出了一場獨具匠心的晚會，晚會生動、詼諧，讓隊員在嚴峻而高興高興的氣氛中學會賞識和了解，讓隊員在高興、高興、放松的心境來迎候第二天的應戰(zhàn)，讓團隊中的每個人得到展示自我的機會，增進隊員之間彼此的了解交流和愛情，讓團隊中的每個人深化知道了解團隊的含義。

項目五：
   龍虎隊在本項意圖體現中也是不甘示弱，彼此之間彼此煽動，彼此協作，信任對方，隊長在下面領導，每個人都集聚著團隊的決計，英勇的踏出自己的腳步，龍虎隊也在較短的時刻內完畢了使命。

項目六：
“平衡木”
     廣州市拓展培訓這個項目充沛練習了學員的膽量與決計，前進了在面臨磨難時的勇氣與自傲，這個項目要求學員身體與動作要諧和平衡。團隊間的交流與對彼此的煽動。只需信任彼此，英勇的踏出第一步才華夠沖向成功。

    飛虎隊：飛虎隊在這個項目中的體現盡管時刻比龍虎隊長，可是也堅持到最后一刻，不斷的煽動著對方，信任團隊，不斷的煽動隊友。

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